一基层同志抱怨，领导要开班讲授公文写作和材料起草相关工作，结果把课件当做任务分给自己，搞得自己一头雾水。领导开班授课、传授写作之道、释解写作疑惑，本能够为参加培训的同志提高写作水平、强化业务知识，从而更好完成日常写作任务和材料起草工作。可是，课件竟然不是出自领导之手，交由下级代劳，那么领导的写作水平和材料能力岂不是令人生疑，那么这样的操作、这样的授课还能有几分真实水平？

以己昏昏，焉能使人昭昭。在机关工作中，材料起草、公文写作是基本技能，也是一项“特殊技能”。首先，材料起草需要大量的思想理论和政策知识作为基础；再次，还须对工作业务、职责职能做到心中有数；此外，好的公文材料必须有思想、有谋划、见人见事，并非“看起来好看、中看不中用”。所以说，在公文写作上传道授业解惑定然不是简单之事、“代写材料”那么容易。

事实上，连“讲写材料的材料”还要下级代写，恐怕不仅仅是写作能力的问题，更多还是工作态度和工作作风的问题。揆诸现实，不乏少数领导干部凡讲话、凡报告、凡汇报都得“稿子”，一旦脱离“稿子”就无话可说、哑口无言，甚至连出席简单的会议、作个简单的部署，都得下级提供材料、被下级“代言”，自己只是一个材料“二传手”、“传声筒”。如此，在代写材料的惯性思维作用下，连“讲写材料的材料”也要下级准备。所见，形式主义一旦根深蒂固，就会做出一些违背常识和逻辑的出格行为。

下级代写“写材料的材料”，这个课件必然是“下级思维”和“代写观点”，本质上还是下级写作经验的总结、水平的凝练、能力的展示。如果，连授课课件和讲稿都是下级代劳，那么这个讲授写作传递的观点还能站得住脚吗？所以说，上级官僚主义的做派，滋生了“材料形式主义”。材料写作，看起来只是对工作总结的表现形式和材料，实际上照见的还是机关单位工作实绩和工作风气。试想，领导凡事都得靠下级总结、安排、部署，自己却缺位缺席，那么这样的作风传导和催化的工作业绩就可想而知了。所谓，以小见大、一叶知秋，代写“讲写材料的材料”无疑是自欺欺人、掩耳盗铃。

正人先正己，己不正焉能正人。机关工作就是政治工作，政治性、严肃性、原则性是第一位的。讲授公文写作、材料起草，必然先得自己过关、业务扎实、理论深厚，才能领路他人走向材料写作之路。要知道，冰冻三尺非一日之寒，材料写作也不是一天建成的罗马。谁若真正想讲好材料写作，首先自己就得是笔杆子、善于“爬格子”。如果，连日常的一个讲稿都得借他人之手、成为“他人思想的跑马场”，那么这样的形式主义是不是太上头了，讲还倒不如不讲。

作者：段官敬

编辑:刘辉

【来源：西安网】

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