《功能材料与器件学报》
0 引言
1 项目式教学的基本内容
2 项目式教学在功能材料器件基础课程中的实践
3 结语
文章摘要:项目式教学是通过"科研项目驱动、在做中学"的方式引导学生完成实际科研项目来达到课程的教学目标,形成以科研项目为主线、以学生为主体的新型教学模式。在实际的功能材料器件基础课程教学改革实践过程中,选取实际的科研项目来创设理论与实践平台,以小组协作的方式开展学习,加深了学生对课程知识体系和能力培养要求的理解,培养了问题分析、信息收集、综合归纳等创新思维能力,取得了良好的教学效果。
文章关键词:
论文作者:周建华 苗蕾
作者单位:桂林电子科技大学材料科学与工程学院
论文DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.04.20
论文分类号:G642;TB34-4